"Ale pi devan, renmen epi fè biznis"
Nan ti bout tan, fraz ki pi wo a ase pou detèmine pèsonalite a. Pwofesyonalis yo ta dwe jije pa travay.
E si nan lòd...
Yon fwa mwen te gen 20 ane fin vye granmoun, mwen te gradye nan dirijan inivèsite ekonomik nan peyi a, entène nan pi bon konpayi yo, ak yon avni briyan antrepriz ak kandida korespondan karyè parèt devan yo.
Apre sa, te gen maryaj ak nesans premye pitit la. Evènman sa yo pa t jis moman ki pi kontan nan lavi m, men yo te defini lavi sa a. Byento yon dezyèm pitit gason ak yon pitit fi ki pi piti parèt nan fanmi nou. Depi dizan m ap viv ak timoun ak timoun, nan fanmi m ak nan travay mwen. Depi dizan mwen ap viv, etidye ak travay, sonje ak etidye mond lan bèl bagay nan anfans, fouye nan mond sa a. Anpil liv, kou, konseye. Epi — panse, panse, panse... Paske nan pedagoji ou pa ka ranplase pwòp panse w ak anyen, pa gen metòd, pa gen konesans, pa menm eksperyans. "Mwen vle ou konprann ke pa gen okenn liv, pa gen okenn doktè ka ranplase pwòp panse k ap viv ou, pwòp opinyon ou. (…) Nan solitid saj - rete reveye ”(J. Korchak). Kreyativite reyèl te kòmanse, ak ki pa gen okenn lòt aktivite ak travay ka konpare pou mwen.
Nan yon bon moman, mwen reyalize ke mwen ka travay ak lòt timoun - mwen gen yon bagay yo pataje, mwen gen yon bagay yo bay. Mwen renmen timoun yo, konprann, respekte, e sa se mityèl. Lè sa a, klas yo te kòmanse - premye yon sèk syantifik, ak Lè sa a, pwòp sant pa nou pou devlopman timoun. "Konnen pa ase, anseye yon timoun panse," mwen te di. Paske sa a se aktyèlman bagay prensipal la nan aprantisaj. Ak nan lavi. Epi li enpòtan tou pou etidye ak enterè, viv fò ak amizan, fè zanmi ak jwe. Tout sa nou fè nan Children's Science Club. Timoun yo ak mwen byen ansanm. Manman ak papa yo bon paske timoun yo bon. Nou reyalize rezilta, nou grandi ak chanje. Mwen konnen anpil bagay sou timoun, epi mwen pa janm fatige dekouvri nouvo bagay.
Yon lòt gwo pwojè mwen an se sistèm antrenè Stupenki pou paran yo. Lide a nan yon "inivèsite pou paran" te fèt nan kou nan konsèy fanmi yo nan elèv mwen yo. Tan apre tan, mwen te obsève ke paran, bon, paran renmen, manke kèk nan konesans ak teknik ki pral fè yo bon edikatè tou. Nou metrize konesans ak teknik sa yo nan « Inivèsite paran yo », sou « Etap yo ». By wout la, mwen ta renmen remèsye Alexey Melnikov, direktè Sant Konsèy la ak Antrenè, ak konseye respekte mwen Nikolai Ivanovich Kozlov, ak sipò ki gen pwojè "Etap yo" te lanse (e li se aktivman fonksyone).
Ki lòt bagay mwen viv kounye a? Mwen etidye nan University of Sikoloji Pratik. Pwogram inik nan inivèsite a se konsa ke elèv yo resevwa pa sèlman konesans pwofesyonèl, men tou, travay sou kwasans pèsonèl. Nap vanse nan tout direksyon.
Kounye a mwen santi mwen tankou yon moun ki kontan. Mwen gen yon Fanmi, Biznis ak Devlopman - pou mwen sa a se sa yo rele amoni. "Ale pi devan, renmen epi fè biznis, pa kite tèt ou pou pita." Mèsi espesyal pou santiman amoni sa a — pou konjwen mwen, ki sipòte m 'toujou ak nan tout bagay. Pou mwen menm, yon fanm ki gen valè prensipal se fanmi an, pa gen anyen ki pi enpòtan pase sipò ak konpreyansyon sa a.
Tèm prensipal mwen an se ki jan yo konprann timoun yo ak sa yo dwe fè ak li pita, ki jan yo viv kè kontan ak timoun yo. Epitou — edikasyon ak devlopman timoun pre-adolesan. An reyalite, edikasyon ak edikasyon yo inextricablement lye: nan anseye - nou toujou edike, nan edike - nou anseye.
Nan sijè sa yo mwen fè pwogram pou timoun, osi byen ke kou — fòmasyon — konsiltasyon pou granmoun.
Imèl mwen — [email protected]
Anvan kominikasyon!