«Laj difisil»: ki jan sèvo adolesan an chanje

Imajine w ap dòmi. Papa w antre nan chanm nan, li bo w sou fwon epi li di: “Bonjou, cheri. Kisa ou pral manje maten? "Farin avwàn," ou reponn. Yon demi èdtan apre ou vin nan kwizin nan - yon bòl vapè nan farin avwàn ap tann pou ou sou tab la.

Men sa timoun te sanble pou anpil moun: paran yo ak lòt moun pwòch te pran swen nou. Men, nan kèk pwen nou te kòmanse deplase lwen yo. Gen sèvo a chanje, epi nou deside abandone farin avwàn ki te prepare pa paran nou yo.

Se pou sa moun bezwen adolesans. Lanati chanje sèvo timoun nan pou mèt li pa rete ak manman l. Kòm yon rezilta nan chanjman yo, timoun nan deplase lwen fason nòmal la nan lavi ak ale nan yon nouvo, abitye ak potansyèlman danjere. Relasyon yon adolesan ak moun ap chanje tou. Li deplase lwen paran li epi li pi pre kanmarad li yo.

Sèvo adolesan an ale nan anpil chanjman ki afekte relasyon ak moun. Men kèk nan pi enpòtan an.

Eskalad nan emosyon

Kòm adolesans apwoche, emosyon yon timoun vin pi entans. Adolesan yo souvan slam pòt yo ak boude nan paran yo - gen yon eksplikasyon syantifik pou sa. Emosyon yo fòme pa entèraksyon an nan sistèm nan limbic ak tij nan sèvo. Nan kò a nan yon adolesan, estrikti sa yo gen yon enfliyans pi fò sou pran desizyon pase nan timoun ak granmoun.

Yon etid mete timoun, adolesan, ak granmoun sou yon eskanè CT. Patisipan yo nan eksperyans la te montre foto moun ki gen yon ekspresyon netral feminen oswa ki gen emosyon pwononse. Syantis yo te anrejistre yon repons emosyonèl pi fò nan adolesan yo ak yon repons modere nan mitan granmoun ak timoun.

Epitou, adolesan yo gen tandans wè emosyon nan lòt moun, menm si yo pa la. Lè adolesan yo te montre foto ak emosyon net sou figi yo nan yon eskanè CT, amigdala serebeleux yo te aktive. Li te sanble ak adolesan ke moun nan foto a te fè eksperyans emosyon negatif.

Akòz emosyonèl adolesan ki pi wo, li fasil pou yo deranje oswa fache. Atitid yo chanje souvan. Yo pa konprann tèt yo byen. Yon fwa yon mesye te di m: “Esplike granmoun sa a. Koulye a, nou santi tankou sa a, men nan yon minit li pral diferan. Kite granmoun yo rete lwen nou. Se pou nou santi sa nou santi.» Sa a se yon bon konsèy. Si granmoun peze sou adolesan epi eseye pini yo paske yo te twò emosyonèl, sa sèlman alyene yo.

Atraksyon nan risk

Nou gen nerotransmetè dopamine nan kò nou an. Li patisipe nan travay jwenti tij nan sèvo, lòb lenbik ak cortical serebral. Dopamine se sa ki fè nou santi nou byen lè nou resevwa yon rekonpans.

Konpare ak timoun ak granmoun, adolesan yo gen pi ba nivo debaz nan dopamine men pi wo Spikes nan pwodiksyon dopamine. Nouvo se youn nan deklannche prensipal ki deklannche liberasyon dopamine. Akòz sa a, adolesan yo atire tout bagay nouvo. Lanati te kreye yon sistèm ki fè ou fè jefò pou chanjman ak kado, pouse ou nan direksyon abitye ak ensèten. Yon jou sa ap fòse jenn gason an kite kay paran an.

Lè nivo dopamine yo desann, adolesan yo anwiye. Tout bagay fin vye granmoun ak bon deprime yo. Sa a ta dwe pran an konsiderasyon lè òganize pwosesis edikasyon an nan lekòl presegondè ak segondè. Lekòl yo ak pwofesè yo ta dwe sèvi ak adolesan kondwi enteryè pou kado pou kenbe yo enterese.

Yon lòt karakteristik nan sèvo adolesan an se yon chanjman nan pwosesis pou evalye sa ki bon ak sa ki move. Sèvo adolesan an konsantre sou aspè pozitif ak enteresan nan yon desizyon, pandan y ap inyore konsekans negatif ak potansyèlman danjere.

Sikològ yo rele sa a jan de panse hyperrational. Li fòse adolesan yo kondwi vit, pran dwòg ak fè sèks danjere. Paran yo pa anven enkyete sou sekirite pitit yo. Adolesans se yon peryòd vrèman danjere.

Pwoksimite ak kanmarad

Atachman tout mamifè yo baze sou bezwen timoun yo pou swen ak sekirite. Nan premye ane yo nan lavi yon moun, afeksyon trè enpòtan: ti bebe a pa pral siviv san yo pa swen nan granmoun. Men, kòm nou grandi, atachman pa disparèt, li chanje konsantre li. Adolesan yo konte mwens sou paran yo epi plis sou kamarad yo.

Pandan adolesans, nou aktivman konekte ak zanmi - sa a se yon pwosesis natirèl. Se sou zanmi ke nou pral konte lè nou kite kay paran nou an. Nan bwa a, mamifè raman siviv poukont yo. Entèaksyon ak kamarad pou adolesan yo konsidere kòm yon kesyon de siviv. Paran yo fennen nan background nan epi yo santi yo rejte.

Dezavantaj prensipal la nan chanjman sa a se ke yo te fèmen nan yon gwoup adolesan oswa menm yon sèl moun sanble se yon kesyon de lavi ak lanmò. Plizyè milyon ane evolisyon fè yon adolesan panse: «Si mwen pa gen omwen yon zanmi pwòch, mwen pral mouri.» Lè paran yo entèdi yon adolesan ale nan yon fèt, sa vin tounen yon trajedi pou li.

Granmoun panse se estipid. An reyalite, sòt pa gen anyen fè ak li, li se konsa mete desann pa evolisyon. Lè ou entèdi pitit fi ou ale nan yon fèt oswa refize achte nouvo soulye, reflechi sou ki jan li enpòtan pou li. Sa a pral ede ranfòse relasyon an.

Konklizyon pou granmoun

Granmoun yo ta dwe respekte pwosesis pou timoun yo grandi. Adolesan yo kaptire pa emosyon ak fòse yo soti anba zèl paran an, vin pi pre kamarad yo epi ale nan direksyon nouvo. Kidonk, sèvo a ede adolesan yo jwenn «farin avwàn» deyò kay paran an. Tinedjè a kòmanse pran swen tèt li epi chèche lòt moun ki pral pran swen li.

Sa pa vle di ke pa gen plas nan lavi yon adolesan pou paran ak lòt granmoun. Sèvo timoun nan chanje, e sa afekte relasyon li ak lòt moun. Li enpòtan pou paran yo aksepte ke wòl yo nan lavi yon timoun ap chanje tou. Adilt yo ta dwe reflechi sou sa yo ka aprann nan men adolesan.

Konbyen granmoun ki rete fidèl ak prensip adolesans yo, fè sa yo renmen? Ki moun ki te rete aktif sosyalman, kenbe zanmi pwòch? Ki moun ki kontinye ap eseye nouvo bagay epi ki pa atache ak ansyen an, chaje sèvo yo ak eksplorasyon kreyatif?

Neurosyantis yo te jwenn ke sèvo a ap grandi toujou. Yo rele pwopriyete sa a neroplastisite. Eksplozyon emosyonèl, lanmou, angajman sosyal, amitye, kado, ak kreyativite ankouraje kwasans sèvo epi kenbe li jèn. Tout bagay sa yo se kalite nannan nan adolesans.

Kenbe sa a nan tèt ou lè ou santi ou taunting yon adolesan pou konpòtman yo oswa lè w sèvi ak mo "adolesan" nan yon fason denigre. Pa fè plezi nan emosyonèl yo ak rebelyon, li se pi bon yo dwe yon ti kras adolesan tèt ou. Rechèch sijere sa a se sa nou bezwen kenbe lespri nou byen file ak jèn.