Ki avni pou dyspraxics?

Dapre Michèle Mazeau, yon dyagnostik an reta se souvan sinonim ak yon tan pase echèk akademik ak ensètitid sou lavni an. Adolesan oswa jèn adilt la deranje sikolojikman ak emosyonèlman, rezève, oswa menm entrovèrti. Li prezante yon gwo diferans ant mo a pale ak mo a ekri ki ka mennen nan estim pwòp tèt ou ba oswa menm depresyon.

Sepandan, gen kèk dyspraxis, ki te dyagnostike apèn yon ane de sa, tankou Nadine, Victor, Sébastien ak Rémi, ki kòmanse pase.

Finalman, mete yon non sou maladi yo te yon soulajman. Nadine kounye a admèt "santi mwens koupab pou li pa konnen ki jan yo òganize lavi li chak jou". Men, yo tout sonje "kous obstak yo" avèk tandrès. Rémi sonje "li te difisil anpil pou m jwe ak lòt elèv yo e nan klas mwen pa t janm gen dwa pale". Nadine, yon fonksyonè sivil, di ak fasil: “Jiska klas twazyèm ane a, mwen te gen enpresyon mwen te yon Mongolyen amelyore. Nan jimnastik la, mwen te konnen mwen t ap fè tèt mwen twonpe men pa te gen okenn egzanpsyon. Nou te oblije mòde bal la”.

Andikap yo pa t sèlman manifeste nan lekòl la. Li te kontinye tou nan lavi granmoun yo tankou lè aprann kondwi. “Gade miwa yo, jere bwat la an menm tan, li trè difisil. Yo te di m: ou p ap janm gen lisans ou, ou gen de pye gòch, ”Rémi sonje. Jodi a, li te kapab jwenn aksè nan kondwi gras a bwat otomatik la.

Malgre difikilte yo nan jwenn ak adapte yo ak yon travay fè fas ak kondisyon pèfòmans, kat dyspraxics sa yo, prèske otonòm, felisite tèt yo pou siksè yo.

Nadine te kapab pratike yon spò pou premye fwa epi li te sou egalite ak lòt gras a yon asosyasyon. Victor, 27, kontab, konnen ki jan yo oryante tèt li sou yon kat. Rémi te al anseye boulanje nan peyi Zend e Sébastien, 32, gen yon metriz nan lèt modèn.

Gen anpil wout pou l ale menmsi “sistèm edikasyon nasyonal la pare pou mete sou pye pwogram fòmasyon ak enfòmasyon pou moun ki konsène edikasyon ak sante yo fè piblikasyon patoloji sa a”, daprè Pierre Gachet, responsab. misyon nan Ministè Edikasyon Nasyonal.

Jiska 2007 pou adaptasyon egzamen, pi bon kowòdinasyon ant pwofesyonèl sante ak edikasyon ak rekonesans reyèl andikap sa a, Agnès ak Jean-Marc, paran Laurène 9zan, dispraksik, dwe, ansanm ak lòt fanmi yo ak asosyasyon fanmi yo, kontinye. goumen. Objektif yo: chanje swen an pou timoun ki gen dyspraxis finalman gen menm opòtinite ak lòt moun.