Lekòl: ti enkyetid apre lekòl la

Lè li rive lekòl, pitit ou a pral dekouvri anpil nouvo bagay. Pwofesè, zanmi… Tout nouvote sa yo kapab yon sous enkyetid epi kreye difikilte pou aprann nan lekòl la. Nou fè bilan sou pwoblèm sa yo ki ka parèt apre kòmansman ane lekòl la ak divès mwayen pou remèd yo. 

Pitit mwen an di m li pa renmen lekòl

Lekol la pa ni pepinyè, ni gadri, ni sant lwazi, e timoun yo ka santi yo pèdi ladan l. Li se yon nouvo, gwo kote ki gen anpil anplwaye. Osi lontan ke se yon premye repo, pou timoun k ap okipe pa yon jounou oswa lakay yo, pasaj la ka difisil. Pou ede pitit ou a, ou bezwen pale pozitivman sou lekòl la, men onètman. Ou pa mete li la "paske manman ak papa ap travay", epi li pa yon kote "kote li pral jwe". Li dwe konprann ke li gen yon enterè pèsonèl pou ale la, fè akizisyon, grandi. Kounye a li se yon etidyan. Sa di, si li kontinye di li pa renmen lekol, ou dwe konprann poukisa. Pran yon reyinyon ak pwofesè a epi fè pitit ou a pale. Li pa oze oswa li pa konnen ki jan yo eksprime rezon ki kache yo: yon zanmi ki anbete l 'nan rekreyasyon, yon pwoblèm nan kantin oswa gadri ... Ou kapab tou itilize yon album jèn sou diferan lè lekòl la : li ka ede l eksprime santiman l.

Klas pitit mwen an nan de nivo

Souvan plis mangonmen pou paran yo pase pou timoun yo, klas doub nivo yo trè anrichisan. Pitit yo benyen nan lang rich; yo ale pi vit nan aprantisaj. Granmoun yo vin modèl epi yo santi yo valè ak responsab, ki ankouraje otonomi yo. Yo menm tou yo pase konesans yo ba yo, ki ede yo konsolide li. Pou pati li, pwofesè a pran swen respekte diferan nivo yo, anrapò ak aprantisaj espesifik chak gwoup.

Pitit mwen an gen kè sote apre li retounen lekòl

Retounen lekòl se estrès pou tout fanmi an : ou dwe retounen nan ritm ane a apre jou ferye yo, reòganize tèt ou nan fanmi an, jwenn yon baby-sitter, pran randevou medikal, enskri pou aktivite ki pa nan kourikoulòm ... An brèf, rekòmanse a pa fasil pou pèsonn! Emulation nan salklas la fatigan tou : timoun yo gen jounen kolektif long, an gwo gwoup. Timoun yo dwe aprann ajiste ak nouvo ritm sa a. Fatig yo mal jere epi timoun yo fache byen vit. Se poutèt sa, li enpòtanasire yon ritm regilye "Dòmi-reveye-rekreyasyon" nan kay la.

Pitit mwen an ap mouye kabann lan depi kòmansman ane lekòl la

Trè souvan, pwòpte frèch akeri ak ajitasyon an nan kòmansman ane lekòl la mine akizisyon sa a.. Timoun yo se paran nan sal ijans yo: jere estrès yo, emosyon yo, nouvo zanmi, yon nouvo adilt, espas ki pa abitye, elatriye. Yo trè absòbe pandan jounen an epi pafwa "bliye" mande pou yo ale nan twalèt. Sa yo ka byen lwen salklas la ak "pi gran" yo pa konnen ankò ki jan yo rive la ... Lòt timoun yo jennen nan kominote a, pa vle dezabiye devan zanmi yo epi kenbe. Si se ka sa a ak pa w la, ou ka mande pwofesè a asire w ke li ale poukont li, akonpaye pa ATSEM la. Nan tout ka yo, pote yon chanjman nan rad.

Yon tip: akonpaye l nan twalèt la anvan li antre nan salklas la. Sa ap fè l' gen plis konfyans epi ou pral pran tan pou eksplike l' kijan pou yo itilize papye a, watè dlo a, savon. Finalman, sa rive ke kèk timoun pipi ankò nan mitan lannwit: li pa gen pwoblèm epi, nan majorite ka yo, tout bagay tounen nòmal anvan fèt Tout Sen yo. Yon bagay pa fè: ba li kouchèt, li ta santi li devalorize.

Rased, yon solisyon pou ede pitit ou a?

Si pitit ou a sanble gen difikilte vrèman enpòtan lè li retounen nan lekòl la, konnen ke nan edikasyon nasyonal la, ekip yo fòme nan etablisman li yo ede l devlope nan pi bon nan anviwònman lekòl la. . La Rezo èd espesyalize pou timoun ki gen difikilte (Rased) ka konsa ede pitit ou a nan siksè akademik li. Yo fè pati ekip edikatif établissements yo e yo regilyèman entèvni an ti gwoup. Yo pral konsa mete sou pye pèsonalize kou pou elèv ki nan difikilte. Yo kapab tou mete sou pye yon sikolojik suivi an akò ak paran yo ak pwofesè a. Raseds yo prezan nan pepinyè ak prensipal.

Èske Rased obligatwa?

Si kesyon an parèt souvan, pa enkyete w. Yo p ap enpoze w rezo èd espesyalize pou timoun ki gen difikilte. Li se absoliman pa obligatwa. Sepandan, si difikilte timoun nan gen anpil enpòtans, pwofesè yo ka kontakte Rased, men paran yo ap toujou gen dènye pawòl la pou yo mande si wi ou non.

Ou vle pale sou sa ant paran yo? Pou bay opinyon ou, pote temwayaj ou a? Nou rankontre sou https://forum.parents.fr.

Kite yon Reply