contents
Gen anpil bagay ou ka fè lakay ou. Bay nesans, pou egzanp, yon sijè trè tandans. Edike pitit ou yo tou, jan yo di nan yon fim trè bèl ki rele "Being and Becoming" ki pral lage nan teyat mwa me pwochen an. Dirije pa Clara Bellar, aktris, chantè, dokimantè sa a rakonte eksperyans fanmi franse, ameriken, angle oswa alman ki tout chwazi pa voye pitit yo lekòl. Paran sa yo pratike edikasyon fanmi, pa homeschooling. Diferans lan ? Yo pa swiv okenn pwogram ofisyèl, pa fòse pitit yo nan tan espesifik leson, pa tounen pwofesè. Pa gen okenn aprantisaj deyò enpoze sou timoun nan. Se li menm ki deside aprann li, gen yon pasyon pou matematik, apwofondi konesans li nan istwa ak jewografi. Chak sitiyasyon chak jou konsidere kòm yon opòtinite pou aprann.
Libète nan fòs-manje
Lènmi an se fòs-manje, presyon, klas. Mo kle ki ponctue fim nan se: libète, otonomi, dezi, motivasyon, akonplisman. Natirèlman, yo fè referans plizyè fwa nan liv bato pedagoji altènatif nan ane 70 yo, "Free Children of Summerhill". Direktè a site yon chèchè Britanik nan syans edikasyon, Roland Meighan: “Nou pral oblije mete fen nan dominasyon ak koule kontinuèl li yo nan ansèyman ki pa mande. Li pral nesesè pou rekonèt ke, nan yon demokrasi, aprann pa kontrent vle di andoktrinman, e ke edikasyon ka aprann sèlman sou envitasyon ak pa chwa. »
Se pa tout fanmi ki fezab pou aprann
Modèl edikasyon sa a eksite, e sa se byen nòmal, sezi, mefyans e menm gwo kritik. Lekòl lakay se sijè a nan atansyon piblik soutni paske li ka fasilite kontwòl sektè. Nou konnen tou ke premye sous danje pou yon timoun se malerezman, twò souvan, fanmi li, menm si pa gen okenn rezon ki fè move tretman pi souvan pami "unschoolers" pase nan mitan timoun yo. lòt moun. Li jis ta ka pase inapèsi. Nou jwenn tou nan background nan nan diskou pro "edikasyon an fanmi" lide ke lekòl la se yon zouti nan esklavaj pèp la ki pa ta gen okenn lòt objektif ke fè sitwayen dosil. Teyori sa a nan yon lekòl konfiskatè k ap chèche depoze paran yo de wòl yo antanke edikatè ap jwenn anpil siksè kounye a, relye pa Manif pour Tous ak inisyatè "Jounen retrè nan lekòl la", Farida Belghoul (ki pratike lekòl lakay li menm) . Sepandan, pou plizyè milye timoun, menm dè santèn de milye timoun, ki gen anviwonman fanmi an pa patikilyèman favorab pou aprann, lekòl la rete sèl fason pou delivre, menmsi lekòl sa a ta ap opresyon ak kastrasyon. .
Èske lanmou ka ase?
Paran yo entèvyouve pa Clara Bellar, bay yon diskou entèlijan, pwofon, nan yon limanite bèl. Direktè a dekri yo kòm lib-panse. Nan nenpòt ka, yo panse, sa a se pou asire w. Yo ame entelektyèlman pou sipòte pitit yo, pou reponn kesyon yo, pou eksite kiryozite yo, pou pèmèt li fleri. Nou imajine fanmi sa yo nan yon dyalòg pèmanan, ak yon mo ki sikile san rete, ki nouri frè ak sè yo, soti nan ti bebe de mwa a rive nan adolesan 15 an. Yon moun ka imajine atmosfè sa a fezab nan eksitasyon nan dekouvèt. Aktivis sa yo konvenki nan li, li ase yo gen konfyans, pasyan ak byenveyan pou timoun nan grandi annamoni, gen konfyans nan li ak konnen ki jan yo aprann poukont li, ki pral fè l 'yon granmoun akonpli, otonòm ak gratis. "Li jis mande anpil lanmou, li nan atenn nenpòt paran." Si li te senp konsa... Yon lòt fwa ankò, anpil timoun, ki te grandi nan yon mond ki pa trè enteresan nan domèn entelektyèl, pral wè kapasite yo gaspiye pa yo te ankouraje andeyò inite familyal la epi yo pral granmoun nenpòt kisa men gratis.
Chape anba presyon lekòl la
Fim Clara Bellar la toujou rete kaptivan paske kesyon li poze yo fondamantal e li fòse yon chanjman paradigm. Nan kè a nan dokimantè sa a se yon refleksyon filozofik sou bonè. Ki sa ki yon timoun kontan? Ak sa ki siksè? Nan yon moman kote chwa nan lekòl presegondè ak Lè sa a, lekòl segondè te tounen yon kesyon de lavi ak lanmò, kote oryantasyon nan 1ye S Lè sa a, antre nan klas preparasyon yo se sèlman opsyon posib pou yon bon elèv, kote presyon akademik ap rive nan somè, la. refi nan paran sa yo enpoze sou pitit yo kous fatigan sa a pou diplòm ki pi pwofitab toudenkou sanble trè entérésan, pou pa di salu.. Li fè eko yon pasaj nan liv * ke mwen te konsakre nan Lycée Bergson, yon etablisman Parisyen, de ane de sa. Liv kote mwen te dechifre move repitasyon etablisman sa a ak santiman degrade elèv ki te plase nan li. Padon pou anfòm sa a nan narsisism, men mwen konkli nòt sa a pa pwòp tèt ou-site. Isit la se yon ekstrè nan youn nan dènye chapit yo.
Vle pi bon pou pitit ou a oswa swete l bonè
"Ki lè nou tonbe nan twòp presyon? Sa a se yon kesyon renouvlab pou mwen, espesyalman ak pi gran pitit gason mwen an, ki gen laj 7 an. Mwen vle pitit mwen yo gen siksè. Mwen vle pou yo yon bon travay, rekonpanse, ranpli, byen peye, yon pozisyon sosyal avantaje. Mwen vle tou, sitou, ke yo gen kè kontan, ke yo rive vre, ke yo bay lavi yo sans. Mwen vle yo louvri pou lòt moun, pran swen, senpati. Mwen vle fè yo sitwayen atantif ak vwazen yo, ki respekte valè mwen kenbe yo, imanis, toleran, reflechi.
Mwen gen yon lide trè fò sou sa yon elèv ta dwe ye. Mwen trè atache ak konsistans, volonte, pèseverans, mwen ka pa fleksib nan respekte règ la, granmoun, e sitou pwofesè, mwen konsidere kòm yon priyorite metrize fondamantal yo, gramè, òtograf, aritmetik, istwa. Mwen gen entansyon transmèt bay pitit mwen yo ke angajman akademik yo, kilti yo, nivo konesans yo pral garanti libète yo nan lavni. Men an menm tan mwen konsyan de nati potansyèlman ekzajere nan demand mwen yo, mwen pè pou kraze yo, pou bliye kominike yo plezi aprann, plezi nan konesans. Mwen mande sou fason ki apwopriye pou sipòte ak ankouraje yo pandan y ap prezève pèsonalite yo, aspirasyon yo, sans yo.
Mwen vle yo dwe san swen otank posib e an menm tan prepare pou reyalite mond lan. Mwen ta renmen yo ka satisfè atant sistèm nan paske se yo menm ki pou adapte yo ak li e pa nan lòt fason, pou yo pa ale twò lwen nan kad la, pou yo vin sa yo otonòm, regilye, elèv dilijan. ki rann lavi fasil pou pwofesè yo ak paran yo. E an menm tan, mwen toujou pè boulvèse moun yo ap vin tounen, menm jan moun gòch yo te fache yon fwa lè yo fòse yo ekri ak men dwat yo. Mwen ta renmen pi gran mwen an, ti gason ki fè rèv mwen an, ki toujou pa gen kontak ak gwoup la, pou l pran sa lekòl ki pi bon pou l ofri l: konesans gratis, dezenterese, prèske anven, inivèsalist, dekouvèt alterite ak limit li. Plis pase tout bagay petèt mwen rèv ke li aprann pou plezi ak pa vin yon manadjè wo grade, pa evite chomaj, paske lè sa a li pral aprann nenpòt kote, kidonk mwen pa pral pè pou li, lè sa a, Bergson oswa Henry IV li pral bay pi bon nan tèt li. Pi bon an ankò. "
* Pa janm nan lekòl segondè sa a, François Bourin edisyon, 2011