Edikasyonalis ak sikològ lekòl yo trè enterese nan estim pwòp tèt ou timoun yo. Ansanm ak kay, lekòl la se dezyèm plas enpòtan kote estim pwòp tèt timoun yo bati.

Estime pwòp tèt ou ke timoun nan genyen nan kòmansman an pral depann anpil sou kalite relasyon li genyen ak paran li yo ak lekòl la (pwofesè ak kamarad klas). la style edikasyon ¹ (liberal, permisif oswa bossy) pral oswa pa ankouraje timoun nan aksepte tèt li ak konfyans nan tèt li. Finalman, diskou ke granmoun yo pral pote nan kapasite timoun nan enpòtan tou. Pèmèt timoun nan konnen fòs li yo ak feblès ak aksepte yo enpòtan pou yo devlope bon estim pwòp tèt yos.

Apre yon tan, timoun nan ap fè fas ak nouvo eksperyans ak detache tèt li soti nan imaj la nan tèt li ke granmoun (paran yo, pwofesè) voye l '. Li piti piti vin endepandan, panse epi fè jijman sou tèt li. Vizyon an ak jijman lòt moun ap toujou gen yon faktè enfliyanman, men nan yon limit pi piti.

Nan laj granmoun, fondasyon yo nan estim pwòp tèt ou-yo deja nan plas ak eksperyans, espesyalman pwofesyonèl ak fanmi, yo ap kontinye nouri estim nan tèt nou genyen.