contents
Nan lekòl anvan 3 zan
Atelye devinèt, zòn kwizin ak poupe, jwèt patwouy ak nouy ak diri, plastilin... Nan prensip, pa gen anyen men abitye pou moun ki regilyèman pase yon tèt nan yon klas jadendanfan. Sepandan, sou kou a nan jounen an, evidan an pral domine, klas sa a pa byen tankou lòt yo ...
Lekòl anvan 3 ane: sipèvizyon espesyal
Premye spesifik li yo: 23 timoun ki konpoze li yo tout fèt nan premye trimès 2011 e yo tout te gen mwens pase 3 zan lè yo te retounen lekòl an septanm 2013.. Yon ti seksyon (TPS) Se poutèt sa, enstale nan yon chato (wi, yon chato reyèl, ak de gwo fò tou won) nan yon chanm gwo ak klere. Sa montre enpòtans yo bay pou akeyi timoun ki pi piti nan lekòl la. Yon lòt liks toujou: lè ti yo rive nan maten, je yo toujou dòmi, dra a pafwa nan men oswa sison nan bouch yo, yo akeyi yo pa Marie, pwofesè, Yvette, ATSEM, ak Orély, edikatè jèn yo. . timoun (EJE). Yon trio nan chòk pou antoure timoun sa yo tout lajounen. Yon apwòch miltidisiplinè vle pa Meri a, ki pran chaj nan pozisyon adisyonèl sa a, epi ki te vle louvri aksè a tout timoun yo nan vil la, pa sèlman nan fanmi nan zòn nan.
Li pa fasil pou yon je deyò konprann diferans ki genyen nan apwòch ant yon EJE ak yon pwofesè, men pou de jèn fanm yo, espesifik yo evidan.. "Wòl mwen an trè edikatif," Marie kòmanse. Priyorite mwen se aprann, aktyèl ak fiti. Mwen toujou pwojte tèt mwen an relasyon ak sa yo pral gen pou yo fè pita nan lekòl la. Lè yo trase, mwen korije kenbe kreyon an. Si yo pwononse mal, mwen pran yo tounen. Nou vize devlopman langaj, nou la pou prevwa e anpeche difikilte posib. ”
Orély, ak fòmasyon li kòm yon edikatè timoun piti, konsantre sou devlopman chak timoun, sou respekte ritm yo, sou endividyalizasyon yo. Anvan li te vin bay Marie ak Yvette yon koutmen, li te travay nan yon crèche. "Mwen jwenn pwen komen, nan relasyon ak paran pa egzanp. "Transmisyon" nou fè yo chak jou yo pi long nan klas sa a pase nan lòt yo. Ki sa ki chanje pou mwen, nan lòt men an, se reyalite a nan travay ak timoun ki gen tout menm laj la, nan twa mwa, tandiske nan pepinyè seri a se pi laj. “An janvye, youn nan timoun yo te gen yon pwoblèm ak dòtwa a,” Marie di. Èd Orély te gen anpil valè, se li ki te jwenn yon solisyon ak paran yo. "
Yon jou adapte ak ritm timoun piti
Nan kòmansman maten an, kèk timoun ap reflechi aktivman sou puzzle, anba je vijilan ak byenveyan Amélie, manman Tiago. Yo envite paran yo regilyèman pou yo vin nan salklas la pou yo patisipe nan aktivite yo. Alexandre, papa Djanaël, yo rekizisyone tou. Ak Orély, bale nan men, li obsève timoun yo rasanble ozalantou poubèl yo plen ak kokiy. Byento gen pasta anpil sou planche a tankou nan resipyan yo, nan plezi nan timoun yo. Pandan Tamyla, Inès ak Elisa ap promenade ak benyen yo, Tarik, Zyenn ak Abygaëlle glise ansanm sou glise ki enstale nan mitan klas la. Kòm pwomnad nan fen ane a pral dewoule nan zou Vincennes la ak fèt jen an pral gen tèm nan "kanaval bèt yo", timoun yo envite yo eksplore kesyon an pandan tout ane a. Maten an, yo sijere, pami lòt bagay, kole avek stickers son sou silwèt bèt savann yo. " Ki sa w'ap fè ? », Orély mande Inès ak Djanaël. "Nou mete lakòl sou chwal la. "Ah, se yon chwal?" Èske w sèten? »Inès pete ri. "Non, se yon kabrit! »Orély montre li kou long bèt la. Ti fi a dakò. Sa li genyen devan li sanble plis tankou yon jiraf. Detanzantan, Marie, sèl timoun adilt yo rele “metrès” paske li klèman idantifye kòm sa a, rele yon timoun: “Angela, èske w ap vin fè ray zèb ou a? »Pa gen anyen enpoze sou ti yo. Granmoun yo pwopoze, epi yo dispoze. Marie sonje: “Pa gen okenn pwogram pou ti seksyon an, pa gen ladrès espesifik pou w jwenn. Pa gen tiliv evalyasyon. Nou gen liks pou nou kapab pran tan nou. ” Se poutèt sa, se timoun ki poko konsidere kòm elèv yo yon gwo libète, ki ka deplase soti nan yon aktivite nan yon lòt, refize yon atelye, deplase ... Yo ale nan twalèt yo (ki chita nan dèyè nan salklas la) lè yo vle. Si yo vle dòmi nan maten, yo kapab. Yo pèmèt jwèt mou ak sison.
Adapte ak egzijans lekòl la
Men, pwen yo an komen ak crèche la oswa sant gadri a fini la. Pou retounen lekòl nan mwa septanm nan, timoun yo dwe pwòp. Aksidan yo tolere (epi souvan nan kòmansman ane a), men kouchèt pa. Tout timoun dwe aksepte tan kolektif nan yon minimòm: yo rasanble bò kote pwofesè a pou chante oswa koute yon istwa. Pou yon ka nan inèdtan, yo mande yo rete chita epi swiv gwoup la. Yon egzijans ki se sa ki nan lekòl, plis pase nan timoun piti. Yon lòt diferans ak pepinyè: èdtan fleksib yo rekòmande pa tèks ofisyèl yo pou lekòl sa a nan 2-3 zan pa vle di yon akeyi à la carte, li anfòm byen nan yon anviwònman lekòl.. Timoun yo ka depoze nan maten an yon ti kras apre 8:30 am (9 am maksimòm). Epi yo sipoze vini chak jou. Ekip ansèyman an konseye fanmi yo pou yo kenbe timoun yo avèk yo nan apremidi, premye semèn yo. Men, lè tou de paran yo ap travay, sa pa toujou posib. Rezilta: ane sa a, 18 timoun sou 23 rete nan kantin lan. Nan dezyèm pati nan maten an, TPS yo gen dwa pou kou motè konpetans, yon gwo klasik nan jadendanfan. "Nou pa kouri, nou pa pouse," avèti Marie ki lanse yon atak sou tapi, sèrkl ak brik yo montre kou a. "Isit la, ou dwe leve janm ou, la, ou ka fè yon tombon. Mwen pa monte nechèl la, mwen twò wo. "Samyèl pè:" Oh, metrès, ou pral tonbe! Timoun yo kouri devan, ri, pafwa fè bak devan obstak la. Wout la idantik ak ti seksyon yo, men òganizasyon an diferan. Timoun piti yo swiv youn ak lòt nan yon sèl dosye, pandan y ap PS yo divize an gwoup. Timoun 3-4 ane yo aprann respekte vire yo, lè timoun 2-3 ane yo ka double san wont. Direktè a, Ghislaine Baffogne, ki anseye a tan pasyèl nan yon ti seksyon, wè kèk nan timoun sa yo rive nan klas li chak ane ki gen yon ane nan lekòl dèyè yo. “Konsènan pwent yo nan espas, règ yo nan klas la, nou santi diferans lan. Men, pou konpetans lekòl, manyen sizo oswa lakòl, sa depann de timoun yo. TPS la pral rete pandan kat ane de tout fason. Paran ki anvi sote etap yo pafwa mande si yon pasaj nan seksyon mitan an pa ta posib. Li se sepandan ane sa a anplis ki pral pèmèt - piti anpil - chèf chato la mete tout chans yo sou bò yo.