contents
Kouman byen anseye yon timoun yo rakonte yon tèks
Retelling ak konpozisyon se lènmi prensipal timoun lekòl yo. Pa gen yon sèl granmoun ki ta sonje ak plezi ki jan, nan leson literati, li fòlman raple yon istwa epi yo te eseye repwodui li nan tablo a. Paran yo ta dwe konnen ki jan yo byen anseye yon timoun yo rakonte yon tèks ak nan ki laj yo fè li.
Ki jan yo anseye yon timoun yo rakonte yon tèks: ki kote yo kòmanse
Lapawòl ak panse yo se bagay entegral ki konplete youn ak lòt. Mwayen panse se diskou entèn, ki fòme nan timoun nan lontan anvan li kòmanse pale. Premyèman, li aprann mond lan nan kontak zye ak moun touche. Li gen yon premye foto nan mond lan. Lè sa a, li se complétée pa diskou a nan granmoun.
Ki jan yo anseye yon timoun yo rakonte pou ke nan tan kap vini an li se pa bezwen pè yo eksprime panse li
Nivo panse li tou depann de nivo devlopman nan diskou timoun nan.
Granmoun ta dwe ede timoun yo aprann klè sou panse yo anvan tèt yo plen enfòmasyon.
Menm pwofesè yo, ki aksepte timoun lekòl, ensiste pou elèv premye klas yo ta dwe deja gen yon diskou aderan. Ak paran yo ka ede yo nan sa. Yon timoun ki konnen kòman li kòrèkteman fòmile panse li yo ak rakonte tèks pa pral pè nan pwosesis edikasyon an kòm yon antye.
Kijan pou anseye yon timoun pou li rakonte yon tèks: 7 pwen esansyèl
Anseye yon timoun pou li rakonte yon tèks fasil. Bagay la prensipal ke paran yo ta dwe: regilyèman konsakre yon sèten kantite tan sa a epi yo dwe ki konsistan nan aksyon yo.
7 Etap pou Aprann Kòrèk Repetisyon:
- Chwazi tèks. Mwatye nan siksè a depann sou sa a. Nan lòd pou yon timoun aprann klèman eksprime panse l ', li rakonte sa li te tande, ou bezwen chwazi bon travay la. Yon ti istwa, 8-15 fraz long, ta pi bon. Li pa ta dwe gen ladan mo abitye timoun nan, yon gwo kantite evènman ak deskripsyon. Pwofesè yo rekòmande pou kòmanse anseye yon timoun pou li rakonte ak "Istwa pou ti moun yo" pa L. Tolstoy.
- Mete aksan sou travay la. Li enpòtan pou li tèks la tou dousman, fè espre mete aksan sou pwen ki pi enpòtan pou repete ak entonasyon. Sa ap ede timoun nan izole pwen prensipal istwa a.
- Konvèsasyon. Aprè lekti timoun nan, ou bezwen mande: èske li te renmen travay la e li te konprann tout bagay. Lè sa a, ou ka poze kèk kesyon sou tèks la. Se konsa, avèk èd nan yon granmoun, timoun nan tèt li pral bati yon chèn lojik nan evènman nan travay la.
- Jeneralizasyon nan enpresyon soti nan tèks la. Yon fwa ankò, ou bezwen tcheke avèk timoun nan si li te renmen istwa a. Lè sa a, granmoun lan dwe eksplike siyifikasyon travay li menm.
- Re-li tèks la. Premye repwodiksyon an te nesesè nan lòd pou timoun nan konprann moman patikilye nan enfòmasyon jeneral la. Apre analiz ak re-tande, ti bebe a ta dwe gen yon foto jeneral nan istwa a.
- Joint repete. Adilt la kòmanse repwodui tèks la, Lè sa a, di timoun nan kontinye repete la. Li pèmèt yo ede nan kote ki difisil, men nan okenn ka yo pa ta dwe korije timoun nan jiskaske li fini.
- Memorizasyon ak repete endepandan. Pou konprann si wi ou non yon travay te depoze nan tèt timoun nan, ou bezwen envite l 'nan rakonte tèks la bay yon lòt moun, pou egzanp, papa, lè li retounen soti nan travay.
Pou timoun ki pi gran yo, tèks yo ka chwazi pi lontan, men yo bezwen demonte an pati. Chak pasaj analize menm jan ak algorithm ki dekri anwo a.
Granmoun pa ta dwe underestimate wòl nan repete nan aprantisaj yon timoun. Sa a konpetans siyifikativman afekte fòmasyon nan kapasite entelektyèl ak kreyatif l 'yo.