contents
Edikasyon karaktè nan timoun yo, fòmasyon nan karakteristik endividyèl nan yon timoun
Edikasyon karaktè se youn nan travay prensipal paran yo, ak Lè sa a, nan sosyete, lekòl matènèl ak enstitisyon lekòl la. Li se li ki pral detèmine nan lavni karakteristik konpòtman, karakteristik nan vizyon mond lan ak esfè emosyonèl-volitif, valè moral, atitid ak priyorite.
Lè fòmasyon karaktè rive nan timoun yo
Baz la pou karakteristik karaktè endividyèl nan lavni mete nan nesans ak nan premye ane yo nan lavi yon timoun. Li te Lè sa a, ki se fondasyon an nan karaktè mete - tanperaman, ki te sou rès la nan karakteristik sa yo nan moun nan ti pita kouch.
Edikasyon karaktè yo ta dwe kòmanse nan yon laj trè bonè.
Pa laj de 3 mwa, ti bebe a kòmanse kominike plis konsyans ak mond lan, pwosesis la nan fòmasyon karaktè vin pi aktif. Ak pa laj la nan 6 mwa, ti bebe a ap metrize konpetans yo nan atrab, ki pita vire nan etap nan yon dezi entansyonèl gen tan pwan jwèt la li renmen.
Pwochèn etap la kòmanse nan laj 1 an, lè mouvman ti moun nan vin pi endepandan, li deja ap fè tantativ pou mache pou kont li. Peryòd sa a trè enpòtan pou devlope konfyans nan paran yo, yon sans de sekirite ak sekirite.
Fason ki pi fasil yo anseye yon jenn ti kabrit konpòtman ki kòrèk la, pénétrer sosyabilite, kouraj ak lòt karakteristik enpòtan se enplike l 'nan yon jwèt kolektif.
Soti nan 2 a 6 zan, peryòd ki pi aktif nan fòmasyon nan psyche la kòmanse. Sèk kominikasyon an ap agrandi, nouvo kote, objè, aksyon ap louvri. Ak isit la paran yo ak anviwònman imedya a jwe yon wòl gwo, timoun kopi konpòtman an nan granmoun, imite yo.
Ki jan yo ede yon timoun nan pwosesis la nan kouche atè karakteristik endividyèl elèv yo
Yo nan lòd yo ede pwosesis la nan makè sèten karakteristik endividyèl, ti bebe a bezwen toujou ap patisipe nan fè nenpòt ki travay ki senp:
- Li posib pénétrer lanmou ak respè pou travay fizik nan aktivite travay jwenti, kote yon sans de responsablite ak devwa, disiplin, ak dilijans yo pral fòme.
- Pénétrer lòd, ponktyalite, presizyon pral ede woutin nan chak jou trase pa paran yo.
- Règ yo nan entèraksyon, kolektivism, amitye, kapasite nan defann pwòp opinyon yon sèl la, tout bagay sa a se avèk siksè ki te fòme pandan moman sa yo nan jwe ak aktivite edikasyon nan yon ekip. Plis timoun yo ale nan klas devlopman, ti sèk ak seksyon, pi bon an li sosyalize ak adapte nan nouvo kondisyon pou l '.
Ede fòme pwòp vizyon mond ou, kwayans lavi ak objektif se travay prensipal edikasyon karaktè. Li se sou sa a ki konpòtman an plis nan yon adilt pral depann de pran desizyon enpòtan ak atenn objektif.
Pi bon fason pou edike se demontre pa egzanp. Ak pi bon fason pou edike se yon jwèt jwenti. Patisipe jenn ti kabrit la nan jeu a soti nan yon laj trè bonè, ou ka etabli règ ak nòm nan konpòtman pou l ', pénétrer kalite pozitif.